Quiz: Lateinische Partizipien und Mythos — 16 Fragen

Detaillierte Fragen und Antworten

1. Welche lateinische Vokabel bedeutet „dieser hier“?

hic
ille
inter
magis

hic

Erklärung

„Hic“ bezeichnet eine nahe Person oder Sache im Sinn von „dieser hier“. „Ille“ bedeutet dagegen „jener dort“ und verweist auf etwas weiter Entferntes.

2. Welche Zuordnung gehört zum Wiederholungswortschatz?

vocāre – fliehen
tamen – sehen
silva – antworten
manēre – bleiben

manēre – bleiben

Erklärung

Das Verb „manēre“ bedeutet „bleiben“ und gehört zum Wiederholungswortschatz. „Silva“ heißt „Wald“, „vocāre“ bedeutet „rufen“ oder „nennen“, und „tamen“ heißt „dennoch“.

3. Welche lateinische Vokabel bedeutet „hierher“?

hinc
dēmum
rūrsus
hūc

hūc

Erklärung

„Hūc“ bezeichnet eine Bewegung zu einem Ort und bedeutet „hierher“. „Hinc“ bezeichnet dagegen die Herkunft oder den Ausgangspunkt und bedeutet „von hier“ oder „hierauf“.

4. Welche Übersetzung trifft auf „vincula solvere“ zu?

die Fesseln lösen
Geld bezahlen
sich zurückziehen
den Körperteil berühren

die Fesseln lösen

Erklärung

„Vincula solvere“ bedeutet wörtlich, die Fesseln zu lösen. Die Wendung „pecūniam solvere“ bezeichnet dagegen das Bezahlen von Geld.

5. Welche Aussage beschreibt das Partizip Präsens Aktiv zutreffend?

Es bezeichnet eine gleichzeitig stattfindende aktive Handlung.
Es bezeichnet eine gleichzeitig stattfindende passive Handlung.
Es bezeichnet eine vorzeitig ausgeführte aktive Handlung.
Es bezeichnet eine vorzeitig ausgeführte passive Handlung.

Es bezeichnet eine gleichzeitig stattfindende aktive Handlung.

Erklärung

Das PPA beschreibt eine aktive Handlung, die gleichzeitig mit der Handlung des Prädikats stattfindet, etwa „vocāns“ im Sinn von „rufend“. Eine vorzeitige passive Handlung wird dagegen durch das PPP bezeichnet.

6. Wie wird das PPA bei Verben der a- und e-Konjugation grundsätzlich gebildet?

Durch Ersetzen des Präsensstamms durch den Perfektstamm
Durch Einfügen von -e- zwischen Präsensstamm und Deklinationsendung
Durch Einfügen von -nt- zwischen Präsensstamm und Deklinationsendung
Durch Anhängen von -tus an den vollständigen Präsensstamm

Durch Einfügen von -nt- zwischen Präsensstamm und Deklinationsendung

Erklärung

Bei der a- und e-Konjugation wird zwischen Präsensstamm und der Endung der dritten Deklination das Bildungselement „-nt-“ eingefügt, wie bei „vocāns, vocāntis“. Die Erweiterung durch „-e-“ ist dagegen für i- und konsonantische Konjugationen charakteristisch.

7. In welcher Reihenfolge wird ein Participium Coniunctum beim Übersetzen sinnvoll bearbeitet?

Den gesamten Satz wörtlich übertragen, anschließend das Bezugswort bestimmen und zuletzt die Konstruktion einklammern
Zuerst das Partizip in einen Relativsatz umformen, danach den Hauptsatz übersetzen und die Bezugswörter markieren
Die Verbform bestimmen, das PC aus dem Satz entfernen, den Hauptsatz übertragen und die Klammern danach setzen
Partizip und Bezugswort markieren, die Konstruktion einklammern, den übrigen Satz übersetzen und danach das PC übertragen

Partizip und Bezugswort markieren, die Konstruktion einklammern, den übrigen Satz übersetzen und danach das PC übertragen

Erklärung

Zuerst werden Partizip und Bezugswort markiert und die Konstruktion gekennzeichnet, bevor der Satz ohne das PC übersetzt wird. Die anderen Vorgehensweisen vertauschen wesentliche Arbeitsschritte oder lassen die vorgesehene Analyse aus.

8. Welche Bedeutung hat ein PPP in einem Participium Coniunctum im Verhältnis zum übergeordneten Satz?

Es bezeichnet eine vorzeitige und passive Handlung
Es bezeichnet eine gleichzeitige und aktive Handlung
Es bezeichnet eine gleichzeitige und passive Handlung
Es bezeichnet eine nachzeitige und aktive Handlung

Es bezeichnet eine vorzeitige und passive Handlung

Erklärung

Das PPP drückt im Participium Coniunctum eine Handlung aus, die vor der Handlung des übergeordneten Satzes liegt und passiv verstanden wird. Die gleichzeitige und aktive Bedeutung gehört dagegen zum PPA.

9. Welche Übersetzung und räumliche Bedeutung hat das Demonstrativpronomen hic, haec, hoc?

Jener, jene, jenes dort; es verweist auf etwas Nahes
Jener, jene, jenes dort; es verweist auf etwas Entferntes
Dieser, diese, dieses hier; es verweist auf etwas Entferntes
Dieser, diese, dieses hier; es verweist auf etwas Nahes

Dieser, diese, dieses hier; es verweist auf etwas Nahes

Erklärung

Hic, haec, hoc bedeutet „dieser, diese, dieses hier“ und weist auf etwas Nahes hin. Die entfernte Bedeutung mit „jener, jene, jenes dort“ gehört zu ille, illa, illud.

10. Ein Sprecher weist auf einen weit entfernten Tempel. Welches Demonstrativpronomen passt inhaltlich am besten?

Hic, haec, hoc, weil es eine zeitliche Folge ausdrückt
Ille, illa, illud, weil es auf etwas Nahes verweist
Hic, haec, hoc, weil es auf etwas Entferntes verweist
Ille, illa, illud, weil es auf etwas Entferntes verweist

Ille, illa, illud, weil es auf etwas Entferntes verweist

Erklärung

Ille, illa, illud bedeutet „jener, jene, jenes dort“ und wird für etwas räumlich Entferntes verwendet. Hic, haec, hoc bezeichnet dagegen etwas, das sich in der Nähe befindet.

11. Wie wird das lateinische Perfektpassiv gebildet?

Mit dem PPP und einer Imperfektform von esse
Mit dem PPA und einer Imperfektform von esse
Mit dem PPA und einer Präsensform von esse
Mit dem PPP und einer Präsensform von esse

Mit dem PPP und einer Präsensform von esse

Erklärung

Das Perfektpassiv besteht aus dem PPP und einer Präsensform von esse; beide Bestandteile stehen im Nominativ und werden passend angeglichen. Eine Imperfektform von esse kennzeichnet dagegen das Plusquamperfektpassiv.

12. Welche Form steht im Indikativ Plusquamperfektpassiv der ersten Person Singular?

Ductus essem
Ductus eram
Ductus sum
Ductus fui

Ductus eram

Erklärung

Das Plusquamperfektpassiv verwendet das PPP mit einer Imperfektform von esse; im Indikativ lautet die entsprechende Form „ductus eram“. „Ductus essem“ gehört zum Konjunktiv Plusquamperfektpassiv.

13. Welche Aussage beschreibt den Mythos von Echo und Narziss zutreffend?

Echo und Narziss stehen beide für unterschiedliche historische Herrscherfiguren.
Echo und Narziss symbolisieren gemeinsam den Ablauf eines bestimmten Naturereignisses.
Echo verkörpert einen psychologischen Typus, während Narziss ein Naturphänomen deutet.
Echo deutet ein Naturphänomen, während Narziss einen psychologischen Typus verkörpert.

Echo deutet ein Naturphänomen, während Narziss einen psychologischen Typus verkörpert.

Erklärung

Echo steht im Mythos für ein Naturphänomen, während Narziss einen psychologischen Typus verkörpert; zusätzlich kann die Erzählung eine moralische Dimension besitzen. Die naheliegende Verwechslung besteht darin, Echo und Narziss jeweils die Bedeutung des anderen zuzuschreiben.

14. Welche Eigenschaft kennzeichnet einen Mythos wie die Erzählung von Echo und Narziss?

Er deutet grundlegende Natur- oder Seelenphänomene und behandelt Themen mit anhaltender Aktualität.
Er dokumentiert ein genau datierbares Ereignis an einem eindeutig bestimmbaren historischen Ort.
Er beschreibt eine lokale Sitte, deren Bedeutung an eine einzelne Epoche gebunden bleibt.
Er ordnet eine politische Entscheidung chronologisch in die Geschichte einer Gesellschaft ein.

Er deutet grundlegende Natur- oder Seelenphänomene und behandelt Themen mit anhaltender Aktualität.

Erklärung

Ein Mythos besitzt sozialen Realitätsbezug, deutet etwa Naturphänomene oder psychologische Typen und ist nicht an eine bestimmte Zeit oder einen bestimmten Ort gebunden. Die historische Dokumentation eines präzise datierbaren Ereignisses gehört dagegen eher zur Geschichtsschreibung als zur mythischen Erzählweise.

15. Wie definiert Udo Reinhardt den Mythos?

Als sprachlich-gedanklichen Komplex über menschliche Grunderfahrungen, der in einem Kulturkontext Wirkungsgeschichte entwickelt.
Als wiederholbare Erzählung außerhalb von Raum und Zeit, deren Struktur durch verschiedene Wissenschaften untersucht wird.
Als außergewöhnliche Vorstellung, die wegen ihrer Bekanntheit oder fehlenden Glaubwürdigkeit als Mythos bezeichnet wird.
Als Kommunikationssystem, das eine Botschaft unabhängig von kulturellen Erfahrungen und historischen Veränderungen vermittelt.

Als sprachlich-gedanklichen Komplex über menschliche Grunderfahrungen, der in einem Kulturkontext Wirkungsgeschichte entwickelt.

Erklärung

Für Udo Reinhardt verbindet der Mythos menschliche Grunderfahrungen mit einem bestimmten Kulturkontext und Weltverständnis und entwickelt als wandelbarer Wert- und Handlungsentwurf eine Wirkungsgeschichte. Das Kommunikationssystem ist dagegen vor allem mit Roland Barthes verbunden, nicht mit Reinhardts Definition.

16. Welche Zuordnung der beiden Mythoskonzeptionen ist korrekt?

Roland Barthes beschreibt den Mythos als kulturgebundenen Handlungsentwurf, während Gerhard Sellin ihn als Grunderfahrung bestimmt.
Roland Barthes untersucht den Mythos als Verschwörungstheorie, während Gerhard Sellin ihn als außergewöhnliche Vorstellung erklärt.
Roland Barthes versteht das Erzählen als Aktualisierung des Erzählten, während Gerhard Sellin den Mythos als Kommunikationssystem fasst.
Roland Barthes versteht den Mythos als Kommunikationssystem, während Gerhard Sellin das Erzählen als Aktualisierung des Erzählten fasst.

Roland Barthes versteht den Mythos als Kommunikationssystem, während Gerhard Sellin das Erzählen als Aktualisierung des Erzählten fasst.

Erklärung

Barthes hebt den Mythos als System der Kommunikation und als Botschaft hervor, während Sellin im Erzählen eine Wiederholung und Aktualisierung des Erzählten sieht. Die umgekehrte Zuordnung verwechselt die jeweiligen Schwerpunkte beider Ansätze.

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Welche Verben gehören zum Wiederholungswortschatz von Echo und Narziss?

Vidêre, velle, cupere, respondêre, fugere, vocâre, tamen und manêre.

Welche Bedeutung hat das Verb ‚fugere‘ im Wiederholungswortschatz?

Es bedeutet ‚fliehen, entfliehen, meiden‘.

Welche Substantive gehören zum Grundwortschatz von Echo und Narziss?

Silva, arbor, iuvenis und natura.

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