Lernzettel: Zerbrechliche Demokratien und Totalitarismus

Kursübersicht

  1. Friedensordnung und demokratische Verankerung
  2. Kulturelle Bewegungen der Zwischenkriegszeit
  3. Weltwirtschaftskrise und soziale Folgen
  4. Politische Krisen und Niedergang der Demokratien
  5. Ideologien der totalitären Regime
  6. Propaganda und Zustimmung der Bevölkerung
  7. Terror und Merkmale des Totalitarismus

1. Friedensordnung und demokratische Verankerung

Schlüsselkonzepte & Definitionen

  • Weimarer Republik: Eine parlamentarische Demokratie, deren neue Verfassung im Juli 1919 in Kraft trat.

★ Unbedingt können

  • Der Versailler Vertrag wurde am 28. Juni 1919 unterzeichnet und sollte eine dauerhafte Friedensordnung schaffen sowie die deutsche Macht vermindern.

Ergänzungen

  • Der Versailler Vertrag übertrug Frankreich 20 % der deutschen Produktionsgebiete und vier Fünftel der Eisenerzvorkommen.

  • Die Dritte Französische Republik wurde am 4. September 1870 ausgerufen; 1875 erhielt sie eine Verfassung und bestand zum Zeitpunkt des Kurses seit fast 50 Jahren.

  • In Deutschland wurde die Niederlage im Ersten Weltkrieg nicht akzeptiert; am 18. Mai 1919 demonstrierten Menschen in Berlin gegen den als „Diktatfrieden“ bezeichneten Versailler Vertrag.

  • Die Weimarer Republik war innenpolitisch umkämpft: Monarchisten verteidigten die Monarchie, während Kommunisten eine Revolution anstrebten.

Eselsbrücke

Frankreich feiert den Sieg, Deutschland empfindet Versailles als Diktat

2. Kulturelle Bewegungen der Zwischenkriegszeit

★ Unbedingt können

  • Ab 1919 entstand in Europa das Bauhaus als künstlerische Bewegung, die Handwerker und Künstler zusammenführen wollte.

  • Die Malerei thematisierte die sozialen und politischen Folgen des Ersten Weltkriegs; Otto Dix kritisierte diese Folgen für die Bevölkerung in seinem Gemälde „Prager Straße“.

Ergänzungen

  • Die neue Architektur verwendete geometrische Linien und große Öffnungen.

  • Der Expressionismus spiegelte das pessimistische Klima der Epoche und kritisierte die Grausamkeiten des Krieges.

  • In der Darstellung von Frauen wurden diese häufig vermännlicht oder als Objekte gezeigt, wodurch ihnen kein gleichberechtigter Platz in der Gesellschaft zugestanden wurde.

📌 Pazifisten kritisierten die Grausamkeit des Krieges durch Kunst, während Nationalisten die Friedensverträge kritisierten.

3. Weltwirtschaftskrise und soziale Folgen

★ Unbedingt können

  • Der Börsencrash in New York ließ Aktienkurse sinken, ruinierte Menschen und Banken und führte dazu, dass 100.000 Firmen sowie 9.000 Banken schlossen.

  • Die Arbeitslosigkeit erreichte 20 % im Vereinigten Königreich, 24 % in den USA und 30 % in Deutschland.

Ergänzungen

  • Seit 1924 erlebten die Vereinigten Staaten einen starken wirtschaftlichen Aufschwung.

  • Weil Banken keine Aktien mehr verkaufen konnten, konnten sie Firmen nicht finanzieren; die Firmen konnten ihre Aktien nicht bezahlen, und viele Menschen gerieten in Elend, wurden obdachlos oder litten Hunger.

Eselsbrücke

Börsensturz → Bankenschließungen → Firmenpleiten und Arbeitslosigkeit

4. Politische Krisen und Niedergang der Demokratien

★ Unbedingt können

  • In Deutschland verlor die Bevölkerung das Vertrauen in die Demokratie, während in Frankreich politische Instabilität das Vertrauen in die Republik erschütterte.

  • Am 31. Juli 1932 wurde die NSDAP zur stärksten Partei, und am 30. Januar 1933 wurde Hitler Reichskanzler.

  • Am 7. Juni 1936 wurden die Matignon-Abkommen unterzeichnet, die eine 40-Stunden-Woche, zwei Wochen bezahlten Urlaub und eine Stärkung der Gewerkschaften vorsahen.

  • Am 1. September 1939 überfiel Deutschland Polen; damit begann der Zweite Weltkrieg, und mit ihm fiel die Dritte Republik.

Ergänzungen

  • 1930 berief sich der deutsche Reichskanzler auf Artikel 48, während sich in Frankreich von 1932 bis 1934 sieben Regierungen abwechselten.

  • Am 6. Februar 1934 demonstrierten rechtsgerichtete Gruppen in Frankreich; Sozialisten demonstrierten für ihre Einheit und näherten sich den Kommunisten an.

  • Am 27. Juli 1934 unterzeichneten Sozialisten und Kommunisten eine antifaschistische Vereinbarung; 1936 wurde Léon Blum Regierungschef und die Volksfront kam an die Macht.

Eselsbrücke

Krise → Extremismus → Machtübernahme → Krieg

5. Ideologien der totalitären Regime

★ Unbedingt können

📌 Die kommunistischen Ideen Lenins beruhten auf dem Marxismus und zielten auf eine klassenlose Gesellschaft mit wirtschaftlicher Gleichheit; die NS-Ideologie zielte auf eine rassistisch definierte „Volksgemeinschaft“ und die Vorherrschaft der „arischen Rasse“.

  • Hitler und die NSDAP bauten ab 1933 ein totalitäres Regime auf.

Ergänzungen

  • Die Russische Revolution fand 1917 statt; die UdSSR wurde laut Kurs 1928 gegründet.

  • Nach Lenins Tod 1924 wurde Stalin zum wichtigsten Führer der UdSSR.

  • Hitler vertrat die nationalsozialistische Ideologie, die er in seinem Buch darlegte, und wurde 1933 Reichskanzler.

Eselsbrücke

Klassenlose Gleichheit steht der rassistisch definierten Volksgemeinschaft gegenüber

6. Propaganda und Zustimmung der Bevölkerung

Schlüsselkonzepte & Definitionen

  • Miliz: Eine bewaffnete und gewalttätige Gruppe von Personen, die nicht offiziell zum Staat gehört und eine politische Partei schützen sowie Propaganda verbreiten soll.

★ Unbedingt können

  • Das NS-Regime nutzte aktive Propaganda, darunter die Olympischen Spiele von 1936, Plakate wie „Entartete Kunst“ und den Propagandafilm „Triumph des Willens“ von Leni Riefenstahl.

  • Die UdSSR bevorzugte die Schwerindustrie, förderte höhere Arbeitsleistungen und lenkte die Wirtschaft durch Planwirtschaft.

Ergänzungen

  • Der Anteil der Arbeiter in der UdSSR stieg von 14,5 % im Jahr 1935 auf 32,5 % im Jahr 1939.

  • Die Arbeitslosigkeit in Deutschland sank von sechs Millionen im Jahr 1932 auf eine Million im Jahr 1937; Frauen wurden auf die Mutterrolle verwiesen.

  • Die Hitlerjugend, die Schwarzhemden und staatlich organisierte Mobilisierung banden Menschen in Deutschland, Italien und der UdSSR jeweils in Massenorganisationen ein.

7. Terror und Merkmale des Totalitarismus

★ Unbedingt können

  • Im nationalsozialistischen Deutschland kontrollierten Propaganda, Massenorganisationen und Überwachung die Bevölkerung; Gestapo und SS verfolgten Gegner und machten das Regime zu einem Terrorstaat.

📌 Die Nürnberger Gesetze von 1935 machten die Diskriminierung der Juden gesetzlich, entzogen ihnen Rechte und schlossen sie aus der Gesellschaft aus; die Verfolgung führte 1941–1942 zum Holocaust.

  • Johann Chapoutot beschreibt in „Le mazisme. Une idéologie en actes.“ fünf Merkmale des Totalitarismus: eine von einem Chef beherrschte einzige Partei, die ideologische Kontrolle des sozialen und kulturellen Lebens, eine allmächtige politische Polizei mit Terror, staatliche Medienkontrolle sowie staatliche Kontrolle von Gesellschaft und Wirtschaft.

Ergänzungen

  • Unter Stalin wurden politische Gegner und als „Feinde“ bezeichnete Menschen verfolgt, hingerichtet oder in Lager geschickt.

  • In Italien unterstützten die Schwarzhemden Mussolini, schüchterten politische Gegner ein und setzten Gewalt beim Marsch auf Rom ein.

Übersichtstabellen

Kommunistische und nationalsozialistische Weltanschauung

DimensionKommunistische WeltanschauungNationalsozialistische Weltanschauung
ZielKlassenlose Gesellschaft und wirtschaftliche GleichheitRassistisch definierte Volksgemeinschaft und Vorherrschaft der „arischen Rasse“
Ideologische GrundlageMarxismus und kommunistische Ideen LeninsNationalsozialistische Ideologie, von Hitler vertreten

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1. Welches Ziel verfolgte der Versailler Vertrag, der am 28. Juni 1919 unterzeichnet wurde?

2. Welche politische Ordnung führte die im Juli 1919 in Kraft getretene Verfassung der Weimarer Republik ein?

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An welchem Datum wurde der Versailler Vertrag unterzeichnet?

Am 28. Juni 1919.

Was war die Weimarer Republik?

Eine parlamentarische Demokratie.

Wann trat die neue Verfassung der Weimarer Republik in Kraft?

Im Juli 1919.

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